通识课教师与思政工作者协同育人探究——以计算机应用基础课程为例计算机应用基础课程作为大学新生开设的一门公共基础课,本着育...<详细>
融入思政元素 讲好有“温度“的通识课——以职业沟通技巧课程为例 5月10日至5月14日的晚上,我有幸聆听“专业课教师如何打造...<详细>
从听说“课程思政”至现在,已经有一段时间了,通过各种途径直接、间接地学习,对课程思政也有了一些认识和想法。各类课程要与思...<详细>