为进一步规范线上教学管理，提高教学质量，通识教育教学部根据前期制定的疫情期间教学督导工作方案，组建了由通识部党总支委员、党支部、教研室主任为成员的线上教学督导成员，面向通识部全体授课老师开展随机教学督导工作，有效的保障了线上教学的有序开展。
    5月11日，通识部教学督导成员、质量管理办公室赵明老师来到教学楼督查线上教学活动开展情况，此次督导涵盖了通识教育教学部的所有课程。督导成员分工明确，深入线上线下教学平台，重点就课前准备、线上授课、师生互动等情况进行了督查，通过检查发现，老师们按照学校及部门要求，根据既定课表安排，利用“工程云平台”、“腾讯会议”、“QQ群”等教学平台，采取了录播、微课、慕课、线上资源协助授课方式开展线上教学，总体运行平稳有序。
    结合检查情况，督导组成员就如何进一步完善线上教学工作展开讨论。蒋小明副部长就一步完善督导制度提出集体巡查、督导成员组队巡查、课堂听课巡查、云平台巡查四层督导制度，并对后面的通识部教学督导工作做了细致的安排。她强调，教学督导组是部门教学质量监控的重要环节，是不断提高教学质量的重要保障，在督导过程中发现问题及时处理并开展专题研讨，及时反馈督导情况，切实帮助教师教学能力水平的提升。盛杨副部长最后总结到，教学督导组要与时俱进，不断拓展和深化督导工作，提升督导水平和质量内涵，最大限度的发挥督导作用。在教学方面，盛部长建议授课老师在教学过程适时将思政元素融入其中，形成一个可推广、可复制的课程思政案例。
    接下来，通识教育教学部按照既定的工作方针和实施细则，积极创新线上督导方式，扎实推进通识部线上教学督导工作，做好线上教学运行情况的跟踪调查，主动发现问题，及时反馈，及时调整，及时解决，确保线上教学质量。（通识教育教学部 王宏义 文/摄）