在学校教学工作部专业数字化改造工作的大力推动下，设计艺术学院已初步建设完成“数字媒体技术”与“视觉传达设计”两个校级专业教学资源库，目前有10门课程在“智慧职教”及“国家职业教育智慧教育平台”平台上线，运行情况良好，专业数字化改造初见成效。

以“视觉传达设计”专业资源库建设为例，自项目立项以来，专业师生与中标公司积极配合，整合了设计学院、通识部两个二级教学单位的优质资源及师资力量，加班加点，于2021年底完成了专业大部分数字资源的拍摄与制作工作。规划建设8门课程、3个模块，其中包括：“民间工艺美术”、“设计构成”等2门专业基础课，“Photoshop图像处理”、“招贴设计”、“包装设计”、“VI设计”等4门专业核心课，“中国传统色彩文化”、“常州地方文化（视传专业拓展选修）”等2门专业拓展课。同时结合专业特点，设置了“视传专创融合”、“1+X证书（界面设计）”、“视传专业作品展厅”等3个特色模块。在“常工金课”建设的基础之上，各门任课教师进行了进一步的资源完善及组课设计，资源库的6门课程、2个模块在“智慧职教”及“国家职业教育智慧教育平台”上线。截止目前，资源库师生用户已覆盖4所院校，人数超1200人，已上传并在使用资源数量超过1350个，其中视频、微课、动画等富媒体资源占比近60%。

本学期，受本地及周边地区疫情数轮反复的影响，设计学院的教学工作主要以线上为主，专业教学资源库得到了充分的使用，各门课程的任课教师运用在线课程进行授课，学生在资源库平台观看教学视频、提交课程作业、甚至线上完成了部分实训操作任务。师生通过课程论坛充分沟通，线上教学资源价值得到了充分的体现，教学质量也得到了保障。学校的“常工金课”建设以及专业的数字化改造工作成效在设计学院已逐步显现，师生均受益匪浅。（设计学院 张磊/文 裴雅茹/摄 王生雨/审）