2022年12月-2023年2月，学校组织开展了2022年度“双高”建设诊改工作，从任务进展、资金使用、绩效指标、建设案例、重点难点任务完成情况等多个方面进行了阶段性分析、评估，委托第三方进行了面对在校生、毕业生、学生家长、教职工和合作行业企业的满意度、认可度调研。

2023年2月9月，我校召开2022年度“双高”建设诊改工作会议，“双高”各工作组汇报了2022年度“双高”建设任务完成情况与2023年度重点工作任务与目标；财务处和重大办分别汇报了2022年度“双高”经费预算执行情况和2022年度学校“双高”建设任务与绩效整体完成情况；各工作组和相关部门分享了“双高”建设的主要工作举措和典型经验，分析了“双高”建设主要问题与不足，提出了后续的工作方案与实施建议；领导小组成员从不同角度分析评价了2022年度学校“双高”建设进度与绩效并对2023年“双高”建设工作提出了具体的指导意见与工作要求。

李雄威校长会上强调，组织开展2022年度“双高”建设的诊改工作，目的总结经验、反思问题，召开2022年度的诊改会，也是2023年度工作的部署会，过去四年，学校“双高”建设取得了丰富的成果成效，形成了多项的典型建设案例，已经获得了一批省部级以上的标志性成果，同时也出现了一些问题与不足，2023年是学校“双高”建设冲刺之年，各部门狠抓具体任务落实，全面高质量完成“双高”建设任务。

针对2023年学校“双高”建设工作，党委书记王光文指出，2022年度，我校“双高”中期绩效省级评价获评等级为“优”，全校师生要以此为起点真好2023年“双高”建设之路，瞄准更高目标，凝心聚力，心往一处想、劲往一处使，全力冲刺“双高”建设“最后一公里”，为下一轮国家“双高计划”遴选奠定良好基础。（发展规划与重大项目建设办公室 文/摄  孙海波/审）