近日，设计学院在“一站式”学生社区开展“线上+线下”学生发展诊断与改进建设会。设计学院师生代表参加会议。会议由设计学院党总支副书记李悦主持。

辅导员薛天玥首先就学生发展与诊改的基本模式与意义作详细介绍，指出在学生发展的自我诊断中，同学们要能分享、交流、提供真实、客观的想法，学生的所盼所需是学院推进“一站式”服务社区建设的重要依据，从为学生解急事、解难事、办实事着手，完成好学业指导、心理帮扶、生活服务等各项工作的分步建设任务。

李悦从“品德发展”、“学业发展”、“身心发展”、“审美素养发展”、“劳动和社会实践”等五个维度对学生发展指标进行解构和分析，希望同学们能以坚定的理想信念，筑牢精神之基；练就过硬本领，勇担时代重任；同时也要关注自我发展，加强审美修养，提高社会实践能力，在以全方位、全过程育人理念的“一站式”学生社区里，全面成长成才。

设计学院将以“一站式”学生社区综合服务建设为契机，围绕关注学生需求、分步建设的方针，切实完善大学生工作体系，主动融入学校“一站式”学生社区综合服务建设，让学生发展与诊改的问题变成解决学生问题的出口，将管理前移、下沉，真正将服务送到学生身边。（设计学院 薛天玥/文  谢婧雯/ 摄  李悦/审）