根据学工处《关于开展2020年“苏乡永助”资助育人主题活动的通知》，化工学院紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，以“苏乡永助”为主题，扎实推进资助主题教育，引导家庭经济困难学生树立正确的世界观、人生观和价值观，着力培养受助学生社会主义核心价值观，以丰富的活动形式展现学生的风采，传播正能量的资助育人活动。

一、 工作开展情况

根据学工处下发的文件精神，化工学院成立学生资助工作领导小组，配备两位资助育人专职辅导员，制定化工学院“苏乡永助”主题教育实施方案，确立了化工学院“苏乡永助”资助主题书法比赛，资助育人好故事征集，资助育人宣传短视频征集，优秀学生“江苏励志成才之星”评选等主题活动，并及时通过班主任会议、学生会、“阳光化工”微信公众平台、班长团支书工作群通知到化工学院全体学生，积极发动学生力量，参与主题教育。

截止11月10日，化工学院共有88人次参与“苏乡永助”主题教育，其中提交了39副作品，参与了化工学院“苏乡永助”资助主题书法比赛，40人参与了资助育人宣传短视频征集，确保大二、大三的学生每班都有作品，每班都参与活动。

此外化工学院积极落实“通知”中，关于“加强资助政策宣传”的要求，9月10日-14日，针对今年采用新平台——江苏学生资助平台进行困难生认定的情况，化工学院负责资助的专职辅导员开展3次线上学生资助平台申请操作培训，进行资助政策宣传讲解，累计200余人参与培训听取讲解。10月10日新生报道之前，通过班主任OA平台，利用新生班主任会议，对国家资助政策进行系统的宣讲。通过发动各新生班级的班主任助理，以老带新，对新生班级进行资助政策的宣传，扩大学生群体对资助政策的知晓度，及时解决家庭经济困难学生的后顾之忧。

二、 现阶段取得实效

根据“通知”要求，化工学院按时间节点及时申报资助作品材料，主题教育期间，评选化工学院优秀资助书法作品10幅，并择优推荐优秀资助育人书法作品3幅，资助育人好故事3篇，视频、音频3个，推荐江苏省“励志成才之星”5人，其中被学校采纳资助书法作品2幅，化工学院优秀毕业生巩冰倩同学作为校“励志成才之星”推荐至省厅。

经资助宣传，化工学院共申请认定家庭经济困难学生498人，全覆盖建档立卡、低保、残疾、孤儿、烈士子女家庭学生，名单经公示无异议后上报。

相信在学工处的悉心指导下，化工学院的学生资助工作会越做越细，用爱帮助每一位受资助学生，励志践行。（化工学院  高晨晖/文）